こちらのページでは、長くめばえ教室にお勤めいただいている先生たちのコメントをご紹介します。

北海道　N先生

 

心が動くということ～概念：親切ばなし～
『プレめばえコース』(2歳～)の「親切ばなし」という紙芝居教材の時に、私はいつも当時の生徒　K君のことを思い出します。
当時の親切ばなしは４枚の絵でした。

①ゆうこちゃんがお母さんと帰宅途中、前を歩いていたおばあさんが
②つまずいてころんでしまい、持っていたカゴのりんごやみかんがとび出し
③それをゆうこちゃんが拾ってあげて
④「ありがとう」「さようなら」というストーリー。

その日の授業で私が一度この紙芝居をすると、K君が「ぼくも（やる）！」と言うのです。
「では始まり始まり」と私が言ってもK君は絵を見たまま、ひと言も喋りません。
あら？と思いながら、私が次の場面に絵を変えたとたん「その時です！」と大きな声が！！そう、2枚目はまさにおばあさんがころぶ瞬間の絵なのです。
そしてそのひと言のあと彼はまた絵を見つめ、3枚目4枚目と無言のままでした。
でも私が「おしまい」と言った時の彼の満足そうなうれしそうな顔。
彼の中では刻々と物語が展開し、そして平和な結末に安堵しているのだと確信しました。
心が動くとはこういうこと、と私が体験した日でした。
これからの出合い、出会いも是非楽しみにしたいと思います。

 

千葉県　S先生

 

ハラハラ・ドキドキ『にこっとクラブ』(1歳～：2008年より開講)幕開けから月日があっという間に流れました。
我が子の育児を思い出しながら悪戦苦闘の連続。
そして数年前『にこっとクラブ』第１期生が『きらめきコース』(最終コース)まで7年間通い、無事に卒業式を迎えました。
色々な思いが交錯し思わず涙してしまいましたが、ヒナ鳥が親鳥から巣立っていく成長の喜びを感じた一瞬でもありました。
子ども達を取り巻く環境は、10年前とはかなり変化してきていますが、「三つ子の魂 百まで」人間形成上大切な時期であることに間違いはありません。
めばえ教室での体験を礎としていつの日か個々の才能を開花させてくれる日を願いつつ、子ども達と有意義な時間を過ごしていきたいです。

 

埼玉県　H先生

 

“出会いに感謝”　めばえ教室の先生になって、あっという間の20年でした。この20年で私が得たものは、はかり知れません。
たくさんの子ども達と出会い、日々関わっていく中で、楽しさや喜びを感じ、時には悩み考え、そんな経験が人生を充実させ、私自身を成長させてくれたと思います。
元気な子ども達からエネルギーをもらい、日々奮闘、20年経っても、まだまだ勉強の毎日。
幼児教育にゴールはありませんね。
子ども達の「めばえ楽しい！」「めばえ好き！」という声をたくさん聞ける様、これからも、まだまだ頑張っていくつもりです。

 

茨城県　N先生

 

20年前、次男の小学校入学を機に飛び込んだめばえ教室。当時は地元唯一の百貨店内にある教室でしたが、その百貨店が閉店。
教室も仮教室、新店舗を繰り返し、現在で5ヶ所目となりました。
苦労もたくさんありましたがそれ以上に楽しい事もあり、「必死だった」というのが正直な思いです。
震災で教室がなかなか再開できない時期もありましたが、私がここまでやってこられたのはパートナーの先生の支えがあったからだと心から感謝しています。
先日、その頃６年間通ってくださったお子様とお母様が、中高一貫の中学へ入学できたと、はにかんだ笑顔で来てくれました。
めばえが大好きで、とにかく一生懸命考え抜くお子様でしたが、大きくなっても「めばえのおかげで…」と言ってくださる事に感激！！
お子様の成長を目にできる事は長年めばえに関われた私の大きな財産です。

 

静岡県　E先生

 

めばえ教室の先生になってすぐの頃、『めばえコース』(3歳～)の男の子が「キューブづくり」の教材で遊んでいる時、立方体にはせず折りたたんで「携帯電話だよ！！」と見せてくれた事がありました。
パートナーの先生がすぐにその発想力を褒めているのを見た時、「正解」を教えるのではなく、子ども達の「考える力」「楽しむ力」を引き出すのがめばえなんだな、と実感した事を思い出しました。
これからも子ども達と笑顔で一緒に楽しめる先生でありたいと思います。

 

愛知県　A先生

 

ある日、新聞の求人欄でめばえ教室の講師募集を目にしたのが、この10年間の始まりでした。
新任研修で人間の知能の約8割が7歳頃までに作られると聞き、びっくり。
そしてその大事な発達期間に関わらせていただく知能教育の教室なのだと知り、さらに、びっくり。
「私なんかで大丈夫かしら・・・」そんな不安を抱きつつ教室へ入りました。初めは授業を進めることで精一杯で、子ども達の反応は二の次。
でも、子ども達からの「できた！」「わかった！」「これ、おもしろい！」etc.の声を耳にするうちに、私自身も楽しくなってきました。
自分の子育て時には見過ごしてしまったことや、新たに子ども達から教えられることに「子どもっておもしろいなあ、すごいなあ。」と、日々感じさせられます。
この感動が私の明日へのエネルギーになっています。

 

愛知県　K先生

 

めばえ教室の講師として10年目の節目を迎え、思い起こすと新人の頃は授業の導入の難しさに悩み、反省の毎日でした。
それでもこの仕事を続ける事ができたのも、子ども達と一緒に過ごす時間が、いつしか自分にとって楽しく貴重な時間へと変わっていったからだと思います。
先日、『きらめきコース』(最終コース)の卒業式の時、三人兄弟の保護者様から「三人の子をめばえ教室に通わせて10年です。」と言われ、感慨深い気持ちになりました。
そして「めばえ楽しかったよ！」と卒業の淋しさを残しながらも笑顔で去る子ども達。
あの笑顔を胸にやきつけ、将来たくさんの子ども達が「めばえ教室＝楽しい所」と言ってくれるような教室になれるよう、これからも初心を忘れずに、子ども達に寄り添い、努力したいと思います。

 

岡山県　H先生

 

めばえ教室の先生になり10年以上が経ちました。
卒業したお子様がお母様と一緒に教室を訪ねて来てくれたり、部活帰りの中学生に「H先生！」と声をかけられ成長に驚いたり、専任講師として長く続けてきたからこそ味わえる喜びがあります。
これからも子ども達が「楽しかった。もう終わり？」と言って、満足して帰っていける授業をしていきたい、いつまでも子ども達の心に残る先生でいたいと願っています。

 

  めばえ教室には、大きく分けて「知能教育コース」「英会話コース」「グリムスクール」の3つのコースが用意されています。
開講以来、30万人以上に選ばれてきた教育メソッドでお子さまの力を引き出します。

めばえ教室ではお子様が「頭を使って考える経験をたくさんすること」、
そして「講師が温かく関わり、 認めてほめてあげること」を通じて、お子さまの「もっとやりたい！」という気持ちを引き出しています。
無料体験では、そんなお子さまに対する「めばえ教室の接し方やアプローチ」を実際に見て検討することができます。
大切なお子さまが「どんな笑顔でどんなことに興味を持つのか」「教育手法や教材との相性はどうだろうか」など、まずは体感してみてください。
もちろん無料体験のみのご参加も大歓迎です！！